当サイトは、文章技術を上達させたい人をターゲットにしています。きっと皆さんも、うまく文章を書きたいと思って、または文章を書いているときにわからないことがあって、当サイトを訪れてくれたのでしょう。訪問してくださって、ありがとうございます。
　どのような文章にも、かならず読者がいます。自分しか読まない日記でさえ、自分という読者に向けて書かれています。文章を書くとき、誰が読んでくれるのかを意識することはたいへん重要です。それによって、文体や漢字の使い方、表現方法も変えていく必要があります。
　子供のころに教わった、「お友達の立場になって考えてみましょうね」という教訓は、文章を書くときにも役立ちます。ターゲット読者の立場だったら、何に興味があり、何を知りたいのだろうかと考えて書くと、独り善がりの文章にならずに済み、楽しく読んでもらえます。相手を思いやる気持ちから、わかりやすい文章が生まれるのです。

　「学ぶ」は「まねぶ（学ぶ）」が語源といわれています。いきなり独創性のある文章を書こうとしても、そう簡単にできるものではありません。
　文章技術を上達させるために、まずは憧れている作家の作品や新聞のコラムなど、お手本とする文章を真似ることがたいへん効果的です。
　しかし、あまりに文体にクセのある作家の文章を真似ると、あとでクセを直すのに苦労するので、お勧めできません。個人的には、谷崎潤一郎、夏目漱石、志賀直哉、井上靖などがお勧めです。
　なんとしても文章力をアップさせるのだと気合いの入っている方は、お手本となる作品を書き写して練習してみてはいかがでしょうか。
　同じ作家の作品をたくさん読んでいると、いつの間にか、その作家の文体やリズム、使われている語彙などが身について、自分の書く文章に反映されるようになります。憧れの作家になったつもりで、少し気取って書くと、うまい文章になるでしょう。その上で、独創性を出せるようにがんばってください。

　読者を引きつけるエッセイには、会話文がうまく使われています。
　会話文を書く際のポイントは、文章の中での会話文と、実際の会話とを分けて考えることです。実際の会話をそのまま活字にしてしまうと、読者には意味が伝わらないことがよくあります。あまりに解説的な会話文は不自然ですが、読者にも会話の意味が伝わるように、実際の会話を補いながら書いてみましょう。
　会話文は行を変えて書きだし、「」で括ります。「」のあとに句点（。）や、「と言った」は不要です。会話文で誰がしゃべっているのかわかるように工夫しましょう。

（例文）
　私が家の外からドアを数回叩くと、中から弟の用心深そうな声が聞こえた。
「誰だ？」
「あんちゃんだよ。お前のあんちゃんだよ」
「ほんとに俺のあんちゃんか？」
「ほんとにあんちゃんだよ」
「それじゃあ、俺の質問に答えてみろ。結婚して２５年目は銀婚式、５０年目は金婚式、それじゃあ、８０年目は？」
「お葬式」
「やっぱり、あんちゃんだ！」